书意育人墨香沁人——竹西小学开展墨香班级评选活动

【来源：扬州市教育局_校园风铃】

“写端正的字，做有节的人”既是竹西小学的校训，也是办学理念。近年来，为了深入贯彻写字特色教育，学校一直致力于营造浓厚的书写氛围，努力让孩子们把“人”字写大，把“人”字写优。

巧用午间，练字提升

“一撇一捺悟文化，一笔一划冶情操。”每天中午12:50-13:10，伴随悠扬的古典琴声，孩子们开启了练字之旅。练字还重在“习法”，前五分钟的视频学习，将笔画顺序、间架结构、如何占格等讲解透彻，孩子们聚精会神地看着，将写字技巧习于心中；后15分钟的自主练字，教师行间巡视，随机指导，孩子们屏息凝神，一笔一划，一字一格，细细揣摩，整个校园浸润在翰墨的芬芳中。

古人云：“写字者，写志也。”写字既是一项重要的语文基本功，也是一种修炼——学会静心和磨炼意志。午间练字，不仅能提升学生的写字水平，还能培养学生良好的写字习惯。瞧！安静的教室，端正的坐姿，认真的眼神，可爱的学生，扬大教科院附属竹西小学的孩子们午间练字正在进行着。（插入孩子练字时候照片）

当学生练习的时候，教师及时对学生的写字姿势、握笔姿势进行提醒，并从字的笔画笔顺、间架结构等方面进行示范、讲解，对练字表现较好的学生及时给予表扬和鼓励，进一步调动了学生写字的积极性。（插入教师巡视时候照片）

巧设评价，促进发展

一点一捺的书写中，享受中国传统书法的熏陶，陶冶情操，平和心境，提高素质。“一撇一捺展风采，一笔一划见真功。”为扎实推进“午间”习字工程，更好地提高学生练字的积极性，创建具有特色的“书香·墨香”校园文化，学校推出了“墨香班级”评比活动；每月月底，各班级随机抽取20本练字贴，从孩子们的写字成效上进行评价，并评选出当月的墨香班级。这样的评价方式不仅能促进学生养成规范书写的好习惯，提高学生的书写水平，而且也更好地落实了学校的育人理念。（插入优秀作品照片）

端端正正做人，认认真真写字。午间练字让学生养成了“入室即静”的好习惯，激发了学生写好字的热情，潜移默化地增强了学生热爱汉字，传承中华文化的意识。他们在一横一竖中感受着书法的魅力，在一撇一捺中沉淀着自己，感悟着人生哲理，传承着中华文化。希望校园内飘溢的墨香，能够滋养着小小的“竹娃们”茁壮向上，绽放精彩。