《芦台一中校歌》的诞生、沉浮及歌词“多士”考

王保胜

天津市宁河区芦台第一中学（简称“芦台一中”）创建于1913年8月20日，初名“宁河县中学校”，是中国建校较早的一批中学之一，其《校歌》也是中国中学校歌中较早的一首。因该校歌一度沉寂三十余年，校史资料中原始档案又缺失，经多位校友忆唱记写才挖掘出来，所以其诞生年代、个别歌词有不同说法，本文就此进行考证，以期还原《校歌》本来面目。

一、1987年6月，第一次在正式出版物《天津教育资料选辑·第一辑》出现

1986年，刚离休一年的芦台一中原校长董希知先生（1927～2010）应天津市教科院之邀撰写了回忆录《我所知道的芦台一中》。1987年6月，《天津教育资料选辑·第一辑》（创刊号）出版，刊发了这篇回忆录。董校长写道：“1940年到1946年，我在芦台一中读书……到了三、四十年代，每个学生入学时都发给一个黑布面烫金字的《学生守则》。扉页是校训和校歌……学生在校的课业学习、品学修养、体育锻炼以及日常生活等一切方面的行为，都要求符合校训‘勤慎朴洁’的精神。这在校歌里也得到体现。歌词是：

广厦平开芦水岸，大庇寒士尽欢颜（三十年代一度改为“旧观相复喜相安”）。好从实际求生活，不把虚名误少年。勤劳作，苦钻研，准备身心发展。前途努力莫迁延，三载一瞬间！

上图：1987年6月《天津教育资料选辑·第一辑》刊发董希知老校长撰《我所知道的芦台一中》

这是迄今见到的正式出版物中第一次出现芦台一中《校歌》，未明确词曲作者，未见曲谱。董校长特意写道“校歌的曲调朴实而凝重。可惜，我缺少音乐细胞，不能把乐谱记在这里了。”从“到了三、四十年代……《学生守则》扉页是校训和校歌”“三十年代一度改为‘旧观相复喜相安’”说法可推断，校歌诞生的年代应该在三十年代之前。

二、1988年12月，在《宁河文史资料·第一辑》中两处出现，歌词略有不同

1988年12月，政协宁河县委员会文史资料委员会出版《宁河文史资料·第一辑》，转载了上述董校长回忆录，出现了校歌。

上图：1988年12月《宁河文史资料·第一辑》转载董希知老校长撰《我所知道的芦台一中》

另有于化一先生撰《宁河县教育家杜书田先生传略》记载：

（宁河县中学校）校歌为：广厦平开芦水岸，大庇寒士尽欢颜。为从实际求生活，不把虚名误少年。勤劳作，苦钻研，准备身心发展。前程努力莫迁延，三载一瞬间。

其中“为从实际求生活……前程努力莫迁延”与董校长回忆录中“好从实际求生活……前途努力莫迁延”略有不同，依然未明确词曲作者，未见曲谱。

三、1993年八十年校庆，开始在学校重新传唱，标注诞生年代为“40年代”

1993年8月，我毕业分配至母校任教，参与了筹备八十年校庆工作。有领导拿来一张老校友忆写的校歌，开头两句是“广厦平开芦水岸，大庇多士尽欢颜”。后来又看到这个“多士”的“多”字被划了一道斜杠，改成了“寒”字，“多士”被改为“寒士”。10月24日《校庆特刊》刊出《原芦台一中校歌》，题目下面标注产生年代——（19）40年代，有曲谱，未注词曲作者。歌词采用董校长回忆录所忆歌词，但将“准备身心发展”句中“身心”修正为“心身”，此歌词一直采用至今。

上图：1993年10月24日《校庆特刊》刊出《原芦台一中校歌》

当时我感觉“寒士”一词似出自杜甫《茅屋为秋风所破歌》“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，但杜诗所谓“寒士”是指出身低微的读书人，泛指天下贫穷的百姓。这与一所中学校歌的主旨不契。中学校歌应该是激励学生奋起成为栋梁的感觉，而“寒士”却是一种悲悯或者不平感。但当时我学养尚浅（当然现在学养也不深，只是比那时更踏实认真些），对“多士”不很了解，只是存疑，没深研究。

四、2002年1月，《宁河文史资料第六辑·校歌三首》标注词、曲作者，把诞生年代提前至“30年代末”

2002年1月，政协宁河县委员会文史工作委员会出版《宁河文史资料》第六辑《昔日芦台散忆》，其中《校歌三首》载《芦台一中校歌》云：“通过采访核实，该校歌完成于30年代末，歌名应为《宁河中学校歌》……上个世纪二三十年代，宁河中学先后三遭兵燹，七次搬迁。当最后一拨军队——伪‘冀东防共自治政府’战区保安队从学校撤走后，校舍修缮一新，恢复了正常教学秩序，杜书田校长亲拟校歌，其喜悦之情跃然纸上，‘广厦平开芦水岸，旧观新复喜相安’。学校音乐教师李仲甫先生为校歌谱曲。据当年宁河中学毕业生田国泉、齐兆铭先生回忆，‘旧观新复喜相安’一句，后由该校教师齐承瀚改为‘大庇寒士尽欢颜’。”

上图：2002年1月《宁河文史资料》第六辑《昔日芦台散忆·校歌三首》中的《宁河中学校歌》

此考证明确了校歌的词作者为杜书田（字心耕）校长，曲作者为李仲甫老师，详解了“旧观新复喜相安”与“大庇寒士尽欢颜”一句之更易，并把校歌产生年代从40年代提前至“1930年代末”。

五、2003年九十年校庆、2013年百年校庆校歌逐渐完整

2003年九十年校庆《纪念画册》刊出《芦台一中校歌》，标注了40年代和词作者，但曲作者佚名(见下图)。

九十年校庆之后不久，学校音乐教师张学明邀请1991年退休的李天才老师（1931年8月出生，1953年8月东北师范大学毕业分配到芦台一中工作，当年唱过这首校歌）探讨歌曲的情绪及速度，定调“静不能沉”。张老师在前奏中加了现代元素，分解和弦有流动感，象征着传承并有抒情色彩,在专业录音棚录制使用至今。

2013年百年校庆《资料汇编之一·百年芦中》刊出《芦台一中校歌》标注了40年代，标注了词、曲作者（见下图）。

六、本次考证的三个成果

上述已有考证，已经让校歌的本来面目愈来愈完整、愈来愈清晰，也许距离历史真实就差“最后一公里”了。在此基础上，结合校史和有关校歌研究，本次考证形成三个成果。

㈠诞生于1924年，原名《宁河县中学校歌》

“到了三、四十年代……《学生守则》扉页是校训和校歌”“‘大庇寒士尽欢颜’三十年代一度改为‘旧观相复喜相安’”，这两句话直接证明该校歌诞生年代肯定不是40年代，也不是30年代末，“旧观相复喜相安”也不是最初歌词。

1919年3月，河北省教育厅派杜书田先生（1880年～1956年）任宁河县中学校长。杜校长系本县宁河镇人，清末秀才，毕业于天津北洋法政学堂，毕业后被任命为天津市警察局局长，辞官不就。作为第二任校长，杜先生1919年～1948年在任，掌校长达三十年。莅任后, 杜校长发现校舍远远不能满足需求，遂多次向宁河籍军政要员游说募捐建新校舍。1924年2月租妥芦台镇东大营聂公祠祭地四十余亩为校址（现址），3月开工建筑，8月竣工，开学师生迁入新校舍。但好景不长，10月31日，第二次直奉战争爆发，校舍被军队占用，学生被迫停课回家。从此至1934年十年间，学校“三遭兵燹、七次搬迁”。1934年8月，学校重修东大营校舍、添置设备，迁回原址（现址）。

上图：掌校三十年的第二任校长杜书田先生和他多方募捐终于1924年建成的宁河县中学校校门

“旧观相复喜相安”句出现在三十年代已是公认，《昔日芦台散忆·校歌三首》考证此句产生于1930年代校舍修缮一新后，此次校舍重修是在1934年8月。而其所述“最后一拨军队——伪‘冀东防共自治政府’战区保安队从学校撤走”是1937年底的事。可是，1937年“七七事变”后不久，日本教官“仲先生”即来驻校，伪政权也常来校滋扰，广大爱国师生抗日、求解放，杜校长与日伪抗争、保护师生、维持学校发展，校舍也没大修，杜校长也很难有那么愉悦的心情写什么“尽欢颜”“喜相安”的了。所以，校歌不可能诞生在1930年代末。

那么，校歌会不会诞生于1930年代初呢？不会。因为1924年10月31日至1934年8月，学校“三遭兵燹、七次搬迁”一直颠沛流离，根本没有在原校址，这十年间，杜校长会有兴致、有心情写“广厦平开芦水岸，大庇寒士尽欢颜”吗？显然不会。

杜校长因为校舍井然而喜悦、亲拟校歌的时间，从逻辑上分析，应该是1924年8月新校舍落成、新学年开始之际。自己多方游说募捐，学校终于迁新址，地势宽敞，环境优雅；终于建成新校舍，平房建筑，坐北朝南，造型庄严朴素，礼堂、综合办公室、教学区、生活区、操场等功能区分明。迁建校舍用银三万二千元之巨，一百零五人为校董诸公建“宁河县中学校校董捐款兴建校舍碑”（现存）。当此学校发展史上的第一件盛事，眼看着自己教育救国理想正在变成现实，旧学渊博、崇尚维新、热心教育、多才多艺的杜校长欣然命笔、挥毫泼墨：“广厦平开芦水岸，大庇…士尽欢颜……”这再自然不过了。可惜，这墨宝没有留存到现在。也是，这墨宝要是留存了，咱还费这劲考证？啪，原件一展，落款赫然：“……民国十三年”。正是因为这些原始档案遗失了，才需考证，钩沉历史、还原真相。

1934年8月，学校“三遭兵燹、七次搬迁”终回故校原址，校舍修缮一新，恢复了正常教学秩序，杜校长非常欣慰、重题校歌且改第二句为“旧观新复喜相安”，释胸中之块垒，合当时之情境。后来齐承瀚老师建议还是把第二句改回“大庇……士尽欢颜”，就是后来一直传唱、一度沉寂、重新传唱至今的这首校歌，也是“三十年代一度改为‘旧观相复喜相安’”之真相（“新”“相”两字之别不再考证）。

由此，校歌诞生时间推断为1924年更合乎逻辑，更接近历史真实。

1937年宁河县中学校十九班毕业合影，第三排左三为李仲甫先生、左四为齐承瀚先生、左六为校长杜书田先生。

㈡“多士”

2015年我开始研究学校文化时看了很多学校的校歌，发现“多士”一词在校歌中多有使用。比如：1933年《安徽大学校歌》“……高文显学，宋清孔彰。莘莘多士，跻兹上庠”；《天津高庄子李氏小学校歌》“李校巍峨，渤海扬，济济多士……”；《上海市吴淞中学校歌》：“江海之旁，城镇之乡，黉宇峨峨，多士跄跄，几经变乱，终焉见臧”。“多士”本意指“众多的贤士”。晋卢谌《答魏子悌》诗：“多士成大业，群贤济弘绩。”清黄遵宪《陆军官学校开校》诗：“广厦千万间，多士宅尔宅。”

从以上研究分析，1993年八十年校庆时，最初见到的那张老校友忆写的校歌稿中“大庇多士尽欢颜”是正确的。我委托在校工作的昔日同学王雪芹向李天才老师求证校歌中“寒士”一词是否为“多士”。2022年10月6日，王雪芹老师专门采访了李天才老师。李老师说：“我刚来学校时唱的确实是‘多士’，后来就不唱了。再后来不知道怎么给改成‘寒士’了，改成‘寒士’的时间应该也不算太长”。李老师作为当年（1953年开始）在学校唱过这首校歌的当事人，他的回忆是原歌词为“多士”的有力证据。

㈢“静音”三十九年

“多士”被误改为“寒士”且传唱是1993年八十年校庆时，此前校歌一度沉寂。

上图：1950年代芦台一中校门，此校门在1976年7.28唐山大地震中震毁

我电话采访了1957届校友梁国珍先生；委托田雪老师采访了她的父亲田克智先生（1958届校友），田先生又给当年同学陆春元先生打电话核实；电话采访了1965届校友冯克俭先生；现场和微信采访了1973届校友冯宝忠先生、张学明老师；微信和电话采访了1980届校友张云成先生、项志良先生（1975年初中入学）、李贺忠先生，1984届校友董丽敏女士，这10位校友当年在校皆为文学、音乐爱好者和骨干，如果当年传唱这首歌，不会没印象。他们一致表示在校读书时没唱过也没听过、没见过这首校歌。我1985年～1991年在校读书，虽不是文艺骨干，但我和我的同学六年在校，皆未闻此歌。梁国珍先生1954年8月入学，是李天才老师参加工作第二年教的学生。由李天才老师1953年刚参加工作时广大师生还大唱此校歌，而1954级的梁先生，1955级的田先生、陆先生则都没有听过、唱过可推断：这首校歌是从1954年开始沉寂的，直到1987年6月《天津教育资料选辑·第一辑》（创刊号）刊出才“重见天日”；1993年八十校庆才在学校重新唱响——这首校歌“静音”了39年，其中33年“隐身”。

上图：1986年的芦台一中校门

综合以上考证，1993年开始在校歌题目下标注的“40年代”应修正为“诞生于1924年原名《宁河县中学校歌》”，“寒士”一词应还原为“多士”。

校歌阐述立校宗旨、高扬学校精神、激励师生上进，呼唤立志、笃行建设美好未来，是学校办学理念和精神文化的艺术表现，是学校文化的重要组成部分。芦台一中作为昔日河北省的“宝塔校”、当今宁河区的龙头校，其校歌开域内学校文化建设之先河，也是中国中学早期校歌中的“珍宝”。考证其诞生、沉浮并恢复原貌，不但可以回溯学校艰辛而昂扬的发展历程，丰厚学校文化底蕴；而且有助于更好地发挥校歌的教化作用，广大师生会在学习校歌、重温校史中坚守初心、传承薪火、守正创新，在歌唱与体悟中厚植家国情怀，走向美好未来。

谨以此，献给我的母校和我职业生涯开始的地方——伟大的芦台一中110年华诞。