为精准把握教学质量，总结教学得失，为下一阶段九年级教育教学工作提供思路，更好地备战中考，2023年11月22日下午，合肥市第四十七中学全体九年级教师在学校二楼阶梯教室召开了期中质量分析会。

首先，教导处王传云主任借助数据，对比上一届毕业班，从优秀生、临界生、后进生的期中考试成绩做了横向和纵向对比，进行教学诊断，精准指出了此次期中考试考所反映出来的问题，同时还提出了解决问题的建议：因势利导，走心教育；表扬鼓励，弘扬正气；互相交流、家校共育。王传云希望九年级各科任老师在接下来的教学工作中能依据此次数据精准定位，严抓常规管理，关爱学生，保持工作热情，实现家校协作。

接着，各学科备课组长针对本学科在本次考试中出现的问题做了具体的反馈。然后，郑克副校长对这次九年级期中考试的意义进行了强调。他说：“这次考试不仅是对开学以来学生学习情况的检测，也是对教师教学效果的检测。”会上，郑克还给老师们提出了一些中肯的教育教学建议：重基础，让大多数学生看到希望；加大课堂练习巩固的时间；严控作业时间、加强“五新”研究，努力把中考目标贯穿于每一节课中，并向大家进一步明确了未来的工作方向和奋斗目标。

最后，胡茂侠校长对会议进行了总结性发言。他先肯定了全体九年级教师的辛勤工作态度和奉献精神，同时也要求大家通过精细化的质量分析，对教学过程中出现的问题及时查缺补漏，并及时采取相应的改进措施。胡茂侠还对九年级老师提出了四点要求：一要立足学情，夯实基础；二要立足课堂，提高效率；三要强化管理、家校共育；四是敬畏成绩、众志成城。

此次期中质量分析会的召开，激发了毕业班教师的拼搏动力，大家决心勠力同心、笃行不怠，发挥备课组的最佳效能，共同把好毕业班的教学质量关，向着更高的目标迈进！

（文图／合肥市第四十七中学）