那天，阳光透过窗帘的缝隙，斑驳地洒在我的书桌上。我正沉浸在历史的长河中，一页页地翻阅着那些记载着中国千年文明的古籍。突然，一阵敲门声打断了我的思绪。

“来啦来啦！”我放下手中的书，起身去开门。门一开，只见好友小明满脸兴奋地站在门口，手里还拿着一叠厚厚的资料。

“你怎么这么兴奋？又有什么新发现吗？”我笑着问道。

小明激动地把手中的资料递给我，说：“你看看这个，我花了好多时间整理出来的，中国历史上10大罪人的资料！”

我一听，顿时来了兴趣。历史中的英雄豪杰我听得多了，但这“10大罪人”的说法倒是新鲜。我接过资料，迫不及待地翻看起来。

小明看我如此投入，便站在一旁开始解说：“你看这个赵高，秦朝的宦官，他祸乱朝纲，导致了秦朝的灭亡。还有这个董卓，东汉末年的权臣，他残暴无道，弄得天下大乱……”

我听着小明的解说，心中不禁涌起一股复杂的情绪。这些人物，在历史的长河中留下了深深的烙印，他们的所作所为，无疑给那个时代带来了巨大的灾难。但同时，我又不禁想，历史是由无数个个体共同编织而成的，这些罪人，是否也只是其中的一部分，他们的行为，是否也只是历史发展的一种必然？

我抬起头，对小明说：“这些人物的故事，确实让人深思。但你说他们是‘罪人’，这个定义似乎有些片面。历史是复杂的，每个人的行为都有其背后的原因和动机。我们不能简单地用‘罪人’这个词来概括他们。”

小明听了我的话，愣了一下，然后笑道：“你说得也有道理。其实，我整理这些资料，并不是为了给他们贴上‘罪人’的标签，而是想通过他们的故事，让我们更深入地了解历史的复杂性。毕竟，历史是由人创造的，而人，总是有着各种各样的缺点和错误。”

我点点头，表示赞同。我们两人继续坐在书桌前，一边翻阅着资料，一边讨论着这些历史人物的是非功过。那些熟悉的名字，那些曾经在历史课本上匆匆掠过的事迹，此刻在我的眼前变得鲜活起来。

赵高的权谋、董卓的残暴、秦桧的奸诈……他们的所作所为，无疑给那个时代带来了巨大的灾难。但同时，我也看到了他们背后的无奈和挣扎。他们或许也曾有过理想和抱负，但最终却走上了那条不归路。

在讨论中，我不禁开始思考，什么是罪？什么是功？历史的发展总是充满了偶然和必然，每一个人物的出现和选择，都是历史进程中的一环。我们不能用简单的道德标准来评判他们的是非功过，而应该站在一个更宏观的角度，去看待他们在历史长河中的作用和影响。

我和小明就这样沉浸在历史的海洋中，忘记了时间的流逝。直到夜幕降临，我们才依依不舍地结束了这次讨论。

那次的对话，让我对历史有了更深刻的理解。我开始明白，历史并不是简单的黑白分明，而是充满了灰色地带。每一个人物，都有其复杂性和多面性。我们不能轻易地给他们贴上标签，而应该用心去理解和感受他们的内心世界。

同时，我也意识到，学习历史并不仅仅是为了了解过去，更是为了从中汲取智慧和启示，指导我们更好地面对现在和未来。历史是一面镜子，它可以让我们看清自己的优点和不足，也可以让我们更好地认识这个世界。

如今，每当我想起那次与小明关于“中国历史上10大罪人”的讨论，心中总是充满了感慨和收获。那段时光，不仅让我对历史有了更深刻的理解，也让我对人生有了更多的思考和感悟。我相信，在未来的日子里，我会继续深入学习历史，从中汲取更多的智慧和力量，为自己的人生增添更多的色彩和意义。