首页 / 教育 / 坊子区名师工作室成果展 | 张汝军名师工作室:打造家庭教育“新引擎” 助力协同育人“和谐号”

坊子区名师工作室成果展 | 张汝军名师工作室:打造家庭教育“新引擎” 助力协同育人“和谐号”

编者按:近年来,坊子区名师工作室立足区域教育实际,努力实践、刻苦钻研、勤于探究、注重反思、勇于创新,充分发挥了专业引领、资源分享、传帮带等带动作用。现开设“名师工作室成果展”专栏,展示优秀工作室的工作思路、典型经验和创新举措,以期相互学习借鉴,激励更多优秀教师加入,推动全区教育优质均衡发展。

张汝军家庭教育名师工作室普及家教理念,提升家长认知,按照“面上铺开、线上深入、点上突破”的思路,全面建设i睿智家庭教育治理“六融合”和全域育人“双体系”。同时,深挖“多元”家庭教育新路径,“密织”家庭教育服务网,打造出农村家校合育新引擎,有力推动了区域内家庭教育高质量发展。

组建“联盟”,吹响家庭教育“集结号”

工作室为有效提升家庭教育工作的实效性和执行力,成立了i睿智家庭教育联盟,由工作室统领坊子区i睿智家庭教育自组织、i睿智家庭教育志愿队、成员校三级家委会等团队,日常各团队组织根据分工,各司其职,工作室有重大主题活动时,运行自组织机制,自发组建“响应联盟”,协调配合,高效完成家庭教育任务,家庭教育名师工作室负责对各组织进行系统化家庭教育专业指导,极大地提升了成员学校家庭教育创新能力和家校协同育人水平。

精耕“五育”,打好家庭教育“组合拳”

工作室坚持多元性、选择性、适合性、自主性的原则,构建了“五育并举”人才培养体系,以专家点授、教师短授、微课补授、家长自主互动等授课方式,通过线上线下结合、大课与微课互补、全员与重点分层进行,实施五育并举家庭融合教育,构建了全领域家庭教育课程体系,夯实了家校社三位一体协同高质量育人模式,打造家庭教育新生态。

智慧“赋能”,筑牢家庭教育“压舱石”

工作室构建了“纵向到底,横向到边,多元覆盖、全域链接”的家庭教育指导服务,通过做好家庭教育课程培训“微”订制、用好网络家教“微”课堂、 构筑家访工作多样性、打造接送暖心服务区等举措,促使每一位家长成为家庭教育中的“智慧父母。”

1.守好家长学校主阵地。工作室号召i睿智家庭教育志愿队骨干教师定期到社区家长学校,开展思想意识教育和家庭教育指导。

2.做好家庭教育“微”定制。工作室成员校在张汝军家庭教育名师工作室的引领下,全力启动家庭教育菜单“微”定制“即时应”项目。打造“唤醒家长主动参与、家庭教育沟通无底线、基于家庭教育问题高效互助研究行动、家庭教育角色交互体验、家校社协同评价+量身定制”的“5+1”家庭教育工作新模式,深度破解关于家庭教育中的“疑难杂症”,取得了良好的效果。

3.用好网络家教“微”课堂。工作室以三大网络平台资源的投放运用,让学校每月一次的父母大课堂更精彩。一是利用“小军说家教”微信公众号,建成“空中课堂”。不间断地推出家教课程资源和微课资源,利用身边的实际案例和新的育人理论引导家长思考。目前浏览量已超过170万,用户18000余人。其次利用幸福路建成网络微课堂,发动家长注册幸福路APP,每月发动家长自助选择所需资源,主动提升。三是加强坊子亲子共成长公众号建设,并把优秀的资源推介给家长和老师学习,助其快速成长。

4.做实家教评价“长”机制。工作室构建多层家庭教育评价体系,活动中,监督委员会成员实地或“同屏”督查,落实督导员“教后评”与家长“学后评”双层评价机制,促进项目组成员家庭教育的真行动、真落实、真提升。

工作室成立以来,张汝军家庭教育工作室成员同心拼搏,先后荣获坊子区2020年度优秀工作室、2021年坊子区优秀家庭教育志愿服务队;2022年家庭教育研究项目荣获潍坊市校园“微创新”三等奖、研究的成果荣获坊子区教育教学成果奖、研究的潍坊市小课题现已结题。工作室主持人荣获山东首届家校协同名校长培养人选、黄晨老师《青春早期,男孩女孩不一样》入选山东省优质课程、潍坊市家校育人金点子案例4个、市级优质课2个、3名家委会成员荣获潍坊市家委会委员,坊子区家庭教育暨心理健康教育“金点子”9个等。

去年以来,工作室做法在中国教育报、山东家庭教育、潍坊教育信息港、坊子教育、坊子亲子共成长、学习强国等媒体刊发,家校协同育人经验做法,得到了社会的一致好评。

本文来自网络,不代表今日新闻立场,转载请注明出处:https://www.newstoday.cc/50kaXa2.html
上一篇
下一篇

为您推荐

返回顶部