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上海市环境学校与上海农林职业技术学院中高职贯通“环境工程技术”专业成功获批

【来源:上海市人民政府_今日上海_行业信息】

日前,上海市教育委员公布了《关于2023年增设30个专业点开展中高职教育贯通培养模式工作的批复》(沪教委职〔2023〕5号),上海市环境学校与上海农林职业技术学院联合申报的“环境工程技术”中高职贯通专业成功获批,将于2023年秋季正式开始招生。

两校办学特色鲜明贯通专业一脉相承

上海市环境学校和上海农林职业技术学院贯通专业高度契合、人才培养各具特色,具有扎实的贯通基础。上海农林职业技术学院是上海唯一一所以都市现代绿色农业为特色的高等职业技术院校,也是上海市高职高专一流建设院校和上海市特色高职院校。环境工程技术专业设立于2004年,是学院重点建设专业,主要培养能从事污染治理、环境监测、环境咨询、环境管理和服务等相关工作,具有职业生涯发展基础的知识型、发展型、高素质技术技能人才。

上海市环境学校是上海市乃至全国唯一一所以培养环境监测治理、生态环境保护和环境机电技术人才为特色的全日制中等专业学校,是国家重点中等职业学校、上海市中等职业教育改革发展特色示范学校。环境治理技术专业设立于1985年,是上海市中等职业学校重点建设专业、精品专业和品牌专业,是第45、46届世界技能大赛“水处理技术”项目上海选手培养基地的主要支撑专业。专业依托环保和绿化市容行业,主要培养能从事水处理、固体废弃物处理处置和污染物检测分析等相关工作,具有职业生涯发展基础的知识型、发展型技术技能人才。

此次两校强强联手、协同建设中高职贯通“环境工程技术”专业,是进一步加大加深人才培养合作力度的重要举措,也为中高职贯通课程结构一体化设计和专业体系的优化提升奠定了坚实基础。

贯通环保人才培养助推产业发展升级

环保产业属多学科交叉领域,岗位技术含量高,人才培养周期长。高素质复合型环境工程技术人才既要具备专业的技能,又要能适应智能化、数字化、低碳化的发展趋势。为此,两校积极整合优良的师资队伍、优质的教学资源和优越的实训条件,针对环境工程技术专业核心知识和技能,遵循整体设计、系统培养的原则,将理论教学和实践教学充分融合、行业与学校有效融合,一体化设计人才培养方案和课程,实现课程体系的有效衔接、教学资源的优化配置和培养目标的一致明确。

此次获批的中高职贯通“环境工程技术”专业旨在培养具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养,能从事环保设施设备运维、环境工程设计与施工、环境监测和碳排放管理等相关工作,具有职业生涯发展基础的知识型、发展型、高素质技术技能人才。

共谋发展稳步扎实贯通培养意义深远

上海环保产业发展迅猛,生态优势不断升级转化为经济社会发展优势,行业、企业对环境工程技术专业人才的需求日益扩大。为满足社会发展的人才需求,自2020年初,两校就开始探索环境工程技术专业中高职贯通培养模式,通过多次实地互访、沟通座谈,分享办学理念、借鉴办学经验、切磋教学方式等举措,建立了贯通合作工作机制。本次中高职贯通“环境工程技术”专业的成功获批,将促进两校进一步深化中高职贯通合作交流,深入开展政府、行业、企业和学校调研,按照产业发展新趋势和岗位新需求,深化人才培养方案和试点方案,使贯通人才培养规格更加符合产业需要,培养出适应环保产业需要的高素质复合型技术技能人才,为上海加快生态宜居城市提供人才支撑,为长三角区域生态环境联动共保提供智力支持。

截至目前,上海市环境学校共有中高职贯通专业2个,中本贯通专业2个,这一培养模式不仅丰富了学校的办学层次、优化了学校的专业布局,更为学生素质和学历提升搭建了成长平台。上海市环境学校将进一步切实加强中高职、中本贯通培养模式的管理,深入推进与各贯通高校的交流合作,不断深化教育教学改革,全面提升人才培养质量,打通人才培养“立交桥”,共创人才培养“新高地”。

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