为了贯彻落实教育规划，坚持以育人为本，开展丰富多彩的艺术实践活动，培养我校学生的审美情趣和良好的艺术修养，让学生在声乐和器乐学习、演奏的过程成为受教育的过程，让广大学生受到艺术的熏陶，德开小学于2023年4月11日举行了“奏响时代旋律 为春天喝彩”校园音乐会。

根据教育规划，教师发展中心秦主任与音乐组马上进行教研会议，研讨并制定方案！方案一出，各班班主任开始积极转发，并鼓励孩子们参与活动、讲解比赛要求及注意事项！本次大赛的顺利开展离不开班主任老师和音乐老师、现场负责老师的大力支持。

声乐与器乐的碰撞，如诗画一般。身怀绝技的同学们在热情活力、青春洋溢的舞台绽放光彩。悠扬的歌声，婉转的琴声，惊喜连连。

声乐是最古老、最受欢迎的艺术之一，声乐之美存在于生活的方方面面。无论是缱绻温柔的抒情音乐，还是动感明快的青春歌曲，或者是感人肺腑的古典乐章，声乐已经成为日常生活中人们不可或缺的一个重要部分，使人们的生活更加精彩。同学们能够灵活把握“音乐”课程内容，以音乐文化为主线，用婉转动听的声乐体现音乐与生活、社会的联系。

器乐的练习和演奏是一种生动的动态系统，始终要求听觉的专注、手指各自独立前提下的灵敏积极活动、双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑左右半球的机能获得同等发展并增进互相协调能力。

架子鼓又称爵士鼓，它形成于本世纪40年代，它包含着各种不同类型、不同音色的手击乐器和脚击乐器。架子鼓能很好地开发小脑功能，提高智力，促进身体的协调性，锻炼四肢协调的能力和平衡能力。看，这些架子鼓的小选手们多么帅气啊……

国家富强，民族振兴，人民幸福，这就是我们的中国梦！让我们跟随架子鼓的鼓点，感受它的强烈节奏，通过两只手和双脚的配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音响！

箜篌，是中国最古老的传统弹弦乐器，流传至今已有两千多年的历史。在众多传统乐器中，箜篌较为冷门，精通这门乐器的人也格外少。箜篌演奏《天空之城》，空灵的音乐，安静的旋律，让我们仿佛置身于世外桃源。

《月光下的凤尾竹》带领孩子们走进西南地区傣族人的村寨，感受葫芦丝的轻轻淡雅。小提琴《我和我的祖国》音色优美，艺术表现力强。古筝独奏《渔舟唱晚》、《战台风》、《打虎上山》，那芊芊玉指，在弦上飞快的弹奏着，琴声尖利、高昂，给人以一种“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”之感。

瞧，他们用交错的黑白键却孕育出各种美妙的乐曲，再加上神奇的踏瓣，他们把琴声演绎的如此迷人，荡人肺腑，憾人心魂。

琴声如清泉，从指间倾泻而下；琴声如天籁，辗转于我们的心灵；琴声如山涧小径，弯转流长；琴声如蔚蓝大海，澎湃汹涌。

本次音乐会中，钢琴、古筝、架子鼓比赛的选手居多，同时还有葫芦丝、小提琴、吉他等乐器，可谓百花齐放，百家争鸣。选手们饱含深情、全身投入地演唱一首首风格迥异的歌曲，弹奏着，吹响着一首首令人回味无穷的乐曲，他们动听的演奏犹如天籁之音，又似黄莺绕梁。

各位家长在认真、公平、公正地为比赛打分！

比赛的顺利进行离不开学校领导的大力支持以及各年级老师们的辛勤付出。

本次音乐会虽然是在一个有限的时间段举办的，但艺术的空间却是无限的。当校园音乐会的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每个人的生活，走进了我们的每一寸空间。让我们每双手都学会舞动吧!让我们每一颗心都流淌歌声!愿我们在以后的比赛中可以取得好成绩。