记者 李军 通讯员 田莺莺

为贯彻落实新课标的要求，促进教师对小组合作的深度研讨，3月22日，郁光小学于开展“小组合作在课堂教学中的运用（低学段）”主题教研。

教研活动分为三个环节：教师代表苗安伟执教研究课，三年级组代表分享磨课过程，评课、王辉敏老师分享大单元大概念单元设计学习内容。

苗安伟的研究课《数据的收集与整理（二）》取材于学生实际身高，教学围绕“全班身高增长情况”这一问题展开探究。教学中学生通过小组合作、汇报交流、集体研讨，展开了对数据的收集、整理与分析。在这一过程中苗安伟充分发挥学生的主观能动性，遵循“学生愉快学，教师开心教”的教学宗旨。随后，年级组分享磨课过程，与会人员参与评课。

王辉敏老师分享大单元大概念单元设计学习内容，大单元教学的宗旨是贯彻新课程理念，提高学生的综合素质，从“小单元”中解放出来，以更大的视野、更高的层面，建构新的教学系统。引发在场教师对大单元大概念有了更深的认识和更多的思考。

最后，学校相关负责人对本次活动做总结发言。教学中应注重培养学生“会倾听、会表达”的能力，这也是新课标数学核心素养的要求。

此次教研活动加深了教师对大单元大教学的理解，同时，也为打造“有意义、有生机、有温度”的课堂指明了方向。