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丛台区曙光第四小学特色课程之“数学思维”

【来源:邯郸市教育局_学校动态】

数学思维是一门趣味性很浓的学科,具有很强的逻辑性和连贯性,新知识往往是建立在旧知识的基础上,那么孩子也会无形中锻炼了逻辑思维,激发学孩子对数学的好奇心,拓宽思路,对今后一生的学习与发展更是一种积累,让孩子的思维越来越灵活。学习的过程,绝不仅仅是提高数学成绩,更是养成高效思考习惯、培养良好思维的过程。通过课堂知识的延伸教学,孩子们能灵活运用所学知识解决实际问题,在掌握数学知识的过程中提升数学思维,从中学会学习、学会创造。老师们巧妙地将数学知识寓于游戏之中,不断引导孩子们在追求答案的过程中,提高自己的观察能力,想象能力,分析能力和逻辑推理能力。

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