【来源：江西网络广播电视台_赣州文化教育】

为落实教育部关于小学科学教育的文件精神，助力2022版科学课程标准在课堂落实，培养学生核心素养，近日，由赣州龙南市教研室组织，龙师附小承办的“龙南市小学科学教师课堂教学大赛”顺利举行。

桃江学校肖菁讲授《各种各样的天气》。桃江学校肖菁老师以启发孩子为主，让孩子通过小组讨论各种天气的特征，再通过“拨云见日”游戏方式突破了这节课的重难点，这是一节重主体、重过程、重发现、重生活的具有科学探究精神和启发教育的课堂，让人耳目一新，感触颇多。

黄沙中心小学蓝晶讲授《蚯蚓的选择》。黄沙中心小学蓝晶老师通过两个对比实验，让同学们了解蚯蚓生活需要的环境条件——黑暗潮湿，认识到动物生存需要一定的环境条件。培养学生的好奇心和探究欲，使他们学会探究解决问题的策略。

龙洲小学张怡讲授《电和磁》。龙洲小学张怡老师教学设计新颖别致，重难点突出，整堂课趣味盎然，极大激发了学生的学习兴趣。从探究到实践，一步步引导孩子们自己得出电能产生磁的结论。在整个教学过程中，学生的兴趣浓厚，参与度高 ，实践能力和合作能力也得到了锻炼与提升。

新蔡小学黄钰讲授《各种各样的天气》。新蔡小学黄钰老师的课堂气氛活跃，高潮迭起。以新的课改理念来指导自己的教学行为，以教学行为来诠释教学思想。本节课，学生们上课的积极性和参与率较高。学生在课堂体验中，感悟到科学探究的乐趣与意义。

龙师附小赖丽莎讲授《磁铁的两极》。龙师附小赖丽莎老师的课堂灵动智慧，整堂课环环相扣，层层深入，从初步的体验到反复的实验，引导学生在不断提出问题的同时学会用不同的实验方法验证猜想。赖老师启发式和参与式的教学方法，犹如一缕春风唤醒学生好奇的种子，激活了整个课堂。

南亨中心小学李凤讲授《弹簧测力器》。南亨中心小学李凤老师重视学生的主体性，利用多种教学手段引导学生不断进行科学探究，完成了教学目标，让学生在科学的世界中领略到真理，体会到“做中学”的乐趣。

此次赛课活动为全市科学老师们搭建了一个挖掘潜能、展示自我的平台，促进了信息技术和科学教学的融合，助推了新课程标准在课堂落实，更将推动龙南市小学科学教育在核心素养时代不断创新。（龙师附小/图文）

声明：此文版权归原作者所有，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。邮箱地址：[email protected]