记者 李军 通讯员 陈雪 陶新新 张春霞 李小红

为提升学生数学核心素养，激发学生数学学习兴趣，促进学生感悟数学之魅，提高学生的数学思维能力，在3月14日“国际数学日”到来之际，东昌府区鼎舜小学开展了以“感受数学魅力 弘扬数学文化”为主题的第二届国际数学节活动。

一到三年级学生参加的是数学学具制作大赛，数学老师在班级内进行初赛，评选出5幅优秀作品参加校级决赛。全体数学教师对所有参赛作品进行投票累分，选出了决赛优秀作品。最后，在校内对优秀作品进行展示及颁奖。

四年级的同学们参加的是数学讲题比赛。老师给出指定的五道题，同学们自主选题。同学们化身为“小老师”，语言清晰、规范、流畅，自然大方地进行讲解，抓关键词、找条件、找寻题目的切入点、理顺解题流程、归纳解题步骤。经过激烈的角逐，评选出各年级的“人气小讲师”“思维小讲师”和“金牌小讲师”。

同学们的数学日记版面设计新颖、插图美观；有的内容充实充满着数学思维；有的书写工整、美观大方。同学们的作品让人眼前一亮。

孩子们精心准备，评委们认真对待，各位评委老师对每一个参赛作品都及时进行打分、鼓励、评价，呈现出一场精彩的活动。

同时，为进一步提高学生的口算能力和创新意识，促进学生数学感知能力的全面提升。鼎舜小学每班选出5名优秀选手，全校1-6年级共选出一百余名学生进入决赛。赛场上孩子们严谨认真，争分夺秒。经过紧张激烈的竞争，一大批“口算小精灵”脱颖而出。

3月15日上午在四楼大礼堂举行了鼎舜小学第二届数学文化节暨益智器具比赛。本次比赛分初赛和复赛，初赛以班级为单位，班级学生全员参加，每班选拔出5名同学参加学校的复赛。本次活动按年级分为神龙摆尾，七巧板，汉诺塔，魔方等几个组别，共一百余名学生参加。

“数学节为同学们提供了一个展示自我的舞台，激发了学生学习数学的兴趣，拓展了孩子们的视野。快乐而有意义的数学节已经告一段落，但孩子们的心中埋下了一颗热爱数学的种子，这颗种子正在慢慢生长发芽，茁壮成长。”学校相关负责人说。