本文转自：人民网-贵州频道

“大家先检查一下编程，没有问题就可以启动了。”日前，在习水县第二小学科技活动中心，同学们熟练地操控着计算机，经过电脑编程、组装和启动无人机、摆放任务二维码等一套完整的程序，微型无人机在教室内盘旋，顺利完成道道关卡。

在习水县第二小学科技活动中心，同学们熟练地操控着计算机。

据习水县第二小学科技活动中心指导老师袁小开介绍，这是习水县第二小学重点打造的科技社团，该社团自2020年成立以来，通过直播竞赛的方式，已在国家、省、市、县级的科创比赛中获得了10多个大奖。

“非常高兴能获得贵州省人工智能机器人大赛一等奖和无人机自动巡航与定点降落赛小学组一等奖，在比赛中，我深刻体会到了沉着冷静和团队合作的重要性。”习水县第二小学学生陈律金学习人工智能一年半了，他对自己取得的成绩很满意。

完成微型无人机组装。

据了解，习水县第二小学科技活动中心共吸纳队员145人，分为人工智能社团、无人机社团、编程社团等。通过优化智能AI、人工智能机器人、无人机、能力风暴编程等内容，培养了学生发现问题、探索并解决问题的能力，科技社团活动的开展，也得到了同学们的广泛响应。

社团活动。

“学生参加了学校的科技社团后，能更好地了解到虚拟现实、人工智能等前沿科技，他们训练也很刻苦，通过这一系列的培训和比赛，培养了学生的创新能力和逻辑思维。”习水县第二小学科技活动中心指导老师袁小开说。

社团获奖证书。

近年来，为培养学生的创新思维和创造能力，习水县第二小学积极建立完善科普育人、科技育人机制，开设了丰富多彩的科技社团活动。同时，引入有资质的校外机构、民间艺人、非遗传承人参与课后服务，组建了吉他、陶艺、创客、跆拳道等30多个特色兴趣社团，全力打造素质教育第二课堂，多措并举促进学生全面发展和健康成长。

“下一步，我们将在科技活动上再接再厉，继续扩大学生的参与率，让更多的孩子都能够享受到科技带给他们的乐趣，培养学生动手动脑的良好习惯，激发学生科技创新意识。”习水县第二小学校长陈鑫说。（文/图 刁苓沙、胡倩）