为积极响应江苏省未成年人心理健康教育宣传月，做好青少年学生心理健康教育工作，5月23日，第20个“心理健康日”到来之际，新华中学第四届学生心理健康活动月正式启动。今年的主题是“阳光润心快乐成长”，共分为“宣讲周”“展播周”“体验周”“交流周”四个主题活动周。

为了满足学校师生多样活动需求，心理组设计了丰富多彩的心理体验活动：有面向班主任的工作赋能工作坊、面向家长的“家校心理工作交流会”、面向学生的“润心”校园心理剧社团心理剧展播、生涯规划大赛等，以及面向学生心理委员的系列专题培训。活动内容丰富多彩，精彩纷呈。

在活动前期，学校做了深入广泛地学生动员宣传工作。借助国旗下讲话的契机，高一（3）班储蕴文同学分享了自己保持积极心态的5个秘密，号召全体学生积极参与学校525心理健康月活动。同时，在线上家长会期间，由心理组薛茜老师向广大家长介绍了我校心理健康教育工作开展情况，争取家长的支持与参与。

在正式启动仪式上，还举行了首批学生心理委员聘用仪式。学工处郭飚主任对全体心理委员提出要求：希望全体心理委员积极参加培训，身体力行，以身作则。在班级生活中起到心理委员的带头示范作用：热爱生活，忠爱生命，关爱自己；积极地开展班级心理活动，关心身边的同学，协助班主任和心理老师做好班级心理教育工作。薛茜老师对心理委员进行了首次主题培训《如何做好一名心理委员》，培训结束后为委员颁发证书。

不仅是心理健康活动月的活动备受学生欢迎，学校在日常教育教学中也始终坚持面向全体学生开设心理课、生涯课，一直深受学生喜爱，成为学生日常紧张学习生活中表达观点与情感，体验积极情绪，获得维护心理健康方法的最佳渠道；一直坚持为学生开放心理咨询时间，实实在在的帮助到很多需要成长性支持的学生；学校同时拥有“润心校园心理剧”&“育阳生涯情景剧社团”，活动联结接学生，内容脚踏实地，同时积极参与省市级比赛，获得了许多奖项。

学校一直非常重视学生的心理健康教育，以教育部发布的《中小学心理健康指导纲要》为指导思想，立足学生心理发展的阶段性需求，场地设施完善，工作形式多样，内容深耕丰富。无论是工作的深度、广度以及工作的力度在扬州市处于领先水平。通过开设常态心理课、生涯课；定期分年级讲座、开展525系列活动、心理测评建立学生“一生一档”并进行后期跟踪干预，开放心理咨询时间、心理剧社团活动拓展、积极培养心理委员、重视班主任心理工作培训、多渠道进行工作宣传等方式，多年来，已经形成了新华中学特色的心理工作体系。