他分享的创作秘笈，有点“野路子”，但肯定很管用

“有一个小小的秘密，我在写备课笔记时，一般只写每一页的正面，而空着反面，这不是浪费纸张，而是准备记下我讲课中的新想法或备课中的不足。后来的确记下了那些，也记下了有关你们、有关老校长、有关我的老同事一个又一个小故事……”

——庞余亮《小先生》

从专注乡村学生15年的基层教师到扬州大学文学院客座教授，从一个疯狂喜欢阅读和写诗的“小先生”到荣获鲁迅文学奖的知名作家，庞余亮老师的文学之路，与其备课笔记一样，写满故事。

“小先生“庞余亮

5月22日20:15 ，知名作家庞余亮老师走进学而思直播间，将十五年的教学经验与心得分享给大家，与直播间的大朋友们、小朋友们一起交流自主阅读、趣味写作的有效方法。

生活奖赏的，永远是有心人

18岁时，庞余亮被分配到江苏兴化沙沟镇下的一个乡村小学教书，在这里一呆就是15年。那时他年龄小，个子小，体重只有40多公斤，整天穿着布衣、布鞋，所以当地的乡亲和学生们给他起了个别称，叫做“小先生”。

这位“小先生”在教书之余，在备课书本的反面记录下了50多万字素材的校园生活，包括孩子们的成长，也包括他自己的成长。2021年，他以这段教学经历为蓝本，创作出散文集《小先生》，并且靠这本“同名作”荣获“中国四大文学奖”之一的鲁迅文学奖。

庞余亮《小先生》

翻开庞老师的作品，立马就能感受到那种蓬勃的生命力即将喷涌而出。他的作品根植于乡村生活又趣味十足，有丝瓜露珠雪花，也有瓢虫螳螂和月亮，还有站在教室门口听课的浑身是泥的猪、飞进教室的麻雀、反射在黑板上那个调皮的光斑等等，生活与工作周遭的事物，都成为了庞余亮笔下的主角，让人恍惚走进了奇妙博物馆之夜。

对今天的很多孩子们来说，他们面临着一个问题：两点一线的生活，哪儿有素材可写？其实孩子们身边素材同样很多，要像庞余亮老师一样，在写作时将自己的毛孔全部张开，自由拥抱生活中的烟火气。

而对于孩子写东西像流水账，或者憋了很久也写不出来，其根源在于他们只有平白叙事，缺少描写，例如：“当风声响起的时候每一片叶子都在震动，叶子掩映着精灵古怪的鸟，它正聆听着地铁穿行而过的咆哮声” 。

5月22日学而思直播间，庞余亮老师将现场支招帮孩子按下生活的暂停键，教孩子们用眼睛、耳朵去描绘自己的感观，并告诉孩子如何自我训练，跟生活当中的事物建立亲密联系，即使生活在钢筋水泥的城市中，同样能把自己的生活写出彩。

要在人生捡故事，在故事里看人生

庞余亮老师对于阅读也是极致热爱的。读小学时，家里没有书读，他就捧着学校里唯一的一套《毛主席语录》，一点一点“啃”注释。11岁时，明知逃不过母亲的打，也要偷偷地躲在一个打谷场的草垛里，不惧虫咬，读完了杨沫的长篇小说《青春之歌》，因为那本书是他 “死磨硬缠”了三天才借来的。

他最喜欢的书就是法布尔的《昆虫记》，甚至一本放在办公室，一本在床头柜，一本在卫生间里。为了记录下童年与自己为友为敌的小虫子，他就大量阅读反复阅读，生怕他的文字比不上那些既老实又狡黠的小虫子们，最终推出了 “中国版《昆虫记》”之誉的《小虫子》。

《小虫子》插图

在多年的教学生活中，庞余亮老师时常鼓励学生们多去参与阅读，甚至很希望让他们能有一些书是愿意拿在手里，放在枕边，哪怕是在课堂上偷偷读的。他认为成长期的孩子，拥有美好温暖的阅读体验也是非常重要的。

一部内容丰富有品质、富有童趣的作品，能让孩子接触和感受美，在善与爱的滋润下自在成长。而这样的小孩，内心也必然充盈着鲜花、星辰、对人的谦和包容、对世界的灵动理解以及对文字的敏锐知觉。

为此，学而思联合人民文学出版社在今年世界读书日特意推出点亮孩子创作灵感的30本书，为孩子们选取一大批优秀的文学作品，既有奇幻的想象、温情的叙述，也包含平淡日常中的诗意，这么丰富的阅读内容都是孩子们最好的素材库。

在人文创作课程上，学而思老师会帮助孩子把这些优秀作品拆解下来，供孩子赏析学习。可在家里，父母应该如何拆解好的文段给孩子？课堂上有老师激发孩子的阅读兴趣，而在家里如何引导孩子有效阅读？孩子只喜欢故事性强的小说，其它类型一概不看？如何抵挡短视频、游戏、以及网络文学的诱惑？答案就在5月22日学而思直播间。

15年的乡村教师生涯，庞余亮老师引领着一拨又一拨的孩子们去发现乡村之美、童年之美、生命之美和阅读之美，这些自然、朴素的生命体验，成为影响一个人一生的童年力量。他与孩子们的关系不仅仅停留在传授知识，同样也与孩子们的家庭生活多有交集，可以说庞余亮老师太会跟孩子和父母打交道了。

不论是阅读写作的能力培养，还是家庭教育问题，您都可以在文章底部评论区提出来，或者带着问题来直播间，庞老师定能给您一个适合的解决方案。

此外，直播间还有庞余亮老师亲笔签名书籍随机抽奖，千万不能错过！

5月22日（周一）20:15

来学而思直播间

听“小先生”庞余亮

为孩子们的阅读与写作

出谋划策