幼教青年榜样|历下区甸柳中心幼儿园陈文燕：坚守耕耘，呵护纯真

选择幼教，源于喜爱，是期盼、是憧憬、更是向往；执着坚守，硕果累累，是热爱、是拼搏、更是笃定。济南市历下区甸柳中心幼儿园老师陈文燕于2012年工作至今，扎根幼教事业已有10年，担任班主任已有6年，并同时担任幼儿园教研组长、幼儿园科学领域教研组长及幼儿园家园共育负责人。

有一种热爱

以爱之名，逐光而行

在幼儿园领域耕耘的10年中，陈文燕始终保持对幼教事业的诚心，对幼儿的爱心，以师德标准严格要求自己。她深深地热爱着幼教这份工作，因为在这一方快乐的天地里，处处洋溢着孩子的欢歌笑语。每一天陈文燕都会用真诚的微笑，鼓励的眼神，温柔的话语，去呵护一个个纯真的心灵。正如陶行知先生所说：“教育是心心相印的活动，惟独从心里发出来的，才能到达心的深处。”

有一种理念

爱心为本，专业为先

陈文燕始终把教学工作放在首位，积极研究、探讨教学理论和教学方法，注重提高教育质量。备课时，不论哪个领域的活动，她都认真分析教材，准备教具，规范备课；上课时，以幼儿为中心，尊重理解幼儿，能根据幼儿的年龄特点和思维发展规律不断改进教学方法，尝试走进孩子的世界去观察了解他们的个性特点和发展水平。

有一种执着

倾心耕耘，静待花开

对于特殊家庭环境的幼儿，陈文燕会给与加倍的关注和关怀，如班里的小语小朋友，自升入中班后妈妈因工作调动需长期在外地工作，一个月只有一次时间回家探望，这对孩子影响很大。本来活泼开朗的小姑娘慢慢变得沉默寡言，每天早上来园时都哭泣不止，教学活动时总是走神、发呆，和小朋友相处也冷漠了不少。看到孩子这样的情况，陈文燕的心里焦急万分。

于是她组织班级教师进行商讨，如何为小语尽快疏导心理情绪和帮助幼儿适应。在一日生活中会对其多加关怀，让孩子感受到来自于老师的爱，以亲一亲、抱一抱的方式让孩子感受像妈妈一样的温暖；鼓励班内幼儿多和她交往，陪她游戏，让孩子融入其中，感受小朋友的热情与有爱；经常与孩子妈妈进行交流，让其了解孩子每天的表现，让孩子妈妈也能安心工作。慢慢地，陈文燕发现小语的脸上又展现出了甜甜的笑容。